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中新網(wǎng)三明4月18日電 (譚新華 范雯婧)近日，在全國鋼鐵行業(yè)的“奧運”盛會——“河鋼杯”第十屆全國鋼鐵行業(yè)職業(yè)技能競賽上，福建省三鋼(集團)有限責任公司職工涂林棣獲得“全國鋼鐵行業(yè)技術能手”榮譽稱號。
涂林棣于2011年9月在三明醫(yī)學科技職業(yè)學院職教園分校(原三明市高級技工學校)就讀，2013年在三鋼集團實習后因表現(xiàn)優(yōu)秀便留在企業(yè)任職。他說，“畢業(yè)后能夠在家門口的龍頭國企任職，主要得益于學校開展的產教融合?！?/p>
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院是一所全日制綜合性高職院校。近年來，該?？朔絽^(qū)地理位置較偏、教育資源較少等不利因素，主動錨定三明市支柱產業(yè)、新興產業(yè)，實現(xiàn)專業(yè)與地方行業(yè)產業(yè)鏈的緊密對接，辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大，教學、育人質量快速提升，成為福建省示范性高職院校。
2011年，三明醫(yī)學科技職業(yè)學院職教園分校與三鋼集團“結親”。當時，分校挑選一批優(yōu)秀學員，在機電系組建4個三鋼專班，開始與三鋼集團開展人才“訂單培養(yǎng)”合作。校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案和教學計劃，將課程與技術、教學與生產精準對接，把課堂搬進“生產線”，共同參與人才培養(yǎng)過程。學生經過在校學習和崗位實習，成績合格后，三鋼集團按合同工招收程序組織面試和體能測試，按綜合成績從高到低擇優(yōu)錄用。
圖為職教園分校三鋼班學生在實訓工場實訓?！∪麽t(yī)學科技職業(yè)學院供圖十年來，該校從最初的4個班級200余人到如今在籍學生20個班級900余人，三鋼專班已逐漸形成規(guī)模，深受企業(yè)、家長和社會的好評。
三鋼集團有關負責人表示，企業(yè)和三明醫(yī)學科技職業(yè)學院職教園分校開展產教融合，對于各方而言是一種共贏的合作模式。在該種模式下，學生既有專業(yè)基礎和較強的可塑性，又能更快地適應企業(yè)，基本上畢業(yè)后即可走上崗位。
在職教園分校機電系實訓基地的PLC實訓室里，一臺臺機器分列排開，同學們穿著工服正在機器旁埋頭操作，不時抬頭看看一旁的圖表，接著低頭修改參數(shù)設定。“我們班是三鋼專班，這些設備廣泛運用在企業(yè)中，用于控制鋼管、鋼條等流水線輸送的速度和方向?！毙峭瑢W說。
職教園分校為學生們搭建了設備精良的實訓基地。分校一期工程實習、實驗場所建筑面積達27651平方米，其中教學樓2幢，綜合實訓工場2幢，商貿實訓樓1幢。“除了驗證書本理論，學生學完理論課后，便來參加實踐課，學習一系列技能工藝，達成技術與企業(yè)需求的無縫對接?！甭毥虉@分校機電系主任曾燕說。
進企跟崗見習也是重要一環(huán)。職教園分校依據(jù)社會和企業(yè)的實際需求，實行“一專業(yè)一策”“一班一策”管理，定期組織學生進入企業(yè)跟崗見習，指定專門的師傅手把手指導學生技能操作，幫助學生切身體驗真實工作場景。
職教園分校機電系書記李錦明說：“目前學校與中國機械研究院海西分院、三鋼集團、梅園集團、天元集團、東南(福建)汽車工業(yè)有限公司、福建省美容行業(yè)協(xié)會等10多家企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，校企合作培養(yǎng)出來的學生深受企業(yè)的歡迎，也給了學生良好的就業(yè)機會和職業(yè)晉升空間?！?完)
